分かり易い説明でいじめ教育を施す

題名 - 分かり易い説明でいじめ教育を施す
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いじめ調査とは、弱い者の肉体的、精神的苦痛を己の快楽に変える言動を調査することを指す。

なぜ人間はいじめを行うのかといえば嫉妬深いからだろう、といういじめ調査である。

自分は何も才能がないくせに弱い者の才能を妬むのだ。

といういじめ調査です。

いじめ調査、それは弱い自分との戦いの歴史でもある。

いじめ調査、それは弱い自分をさらけ出すことである。

さあ、いじめ調査です、サァーお選びください。

いじめ調査、それはいじめをなくせないという弱気な自分との闘い。

いじめ調査、それはいじめをなくせると思う強い自分になること。

いじめ調査、それはいじめをなくすという強い精神力の持続にほかならない。

いじめ調査、それはいじめられているという事実との対峙である。

題名 - 分かり易い説明でいじめ教育を施す
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分かりやすい説明だけがいじめを解剖できる。

従って分かりやすい説明つきのいじめ教育はいじめをなくさせる。

分かりやすい説明には誰も異論がないと思っていた。

分かりやすい説明つきのいじめ教育でいじめをなくす。

当り前じゃないか。

そして分かりやすい説明つきのいじめ教育の普及するごとにいじめは肩身の狭いものになる。

そして人類の念願であるいじめを撲滅できる日がやってくる。

題名 - 分かり易い説明でいじめ教育を施す
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議論の突破口として

自分がいじめをしないということは、自分ひとりで決められます。

そして、これを読んでいるあなたも、あなたひとりでいじめをしないことを決断できます。

これが自分のための自分による分かりやすい説明。

いじめがいじめを呼び込む負の連鎖じゃなくて、分かりやすい説明で解説できる正の連鎖によっていじめは撲滅へと近付いて行くのでしょう。

これを読んでも、私はいじめを止めない。

と、そのように自分をコントロールできない方に、私は、いくら分かりやすい説明をしてもいじめを止めさせることはできません。

自ら己をコントロールすることを放棄した方を分かりやすい説明で落とすことはできないのです。

これは言い換えれば逆のいじめ教育を自分に施しているに等しいと言えるからです。

だから、正確に言ってしまえば、自分を分かりやすい説明でコントロールできる人のみがいじめを止められる、となるのでしょう。

簡単なことです。

自分は分かりやすい説明を使って自分ひとりをコントロールさえすればいいのです。

私はいじめはしない、と。

これが正しいいじめ教育というものです。

学校で教える分かりやすい説明じゃない、ちゃちないじめ教育じゃありません。

学校で教える綺麗事で飾られたいじめ教育ではありません。

自らを律し自らをコントロールする、己が分かりやすい説明を成す己のためのいじめ教育なのです。

分かりやすい説明でいじめ教育を施すことが自分ひとりでできる自立した人間なのです。

そんな人が、ひとりひとり集まれば、いじめは無くなって行くのでしょう。

きっと、分かりやすい説明が続けば、いじめ教育の結果、いじめは撲滅されてしまうのでしょう。

自分で分かりやすい説明が自分自身にできる人ならね。