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どう生きるべきか?メイド イン ジャパン!スチューデントよ!

どう生きるべきか?メイド イン ジャパン!スチューデントよ!頭のいい日本人が一生懸命に考えて「人間はどうあるべきか」「人間をどう育てるべきか」の結論が「人間はみんなのやるとおり真似るものだ」「人間は決して本音を持つな真実を分かるな」となったのです。

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どう生きるべきか?メイド イン ジャパン!スチューデントよ!


どう生きるべきか?


日本では、「まず他人ありき」。
幼き頃より、「他人が見てるから」、「みんなやってるから」というのが自分の行動の指標となり、動機となってきた。

家庭では、いや学校では、いや社会では、ひとりで行動することを戒められた。
すると自然、みんなが何をやってるのかを観察するようになる。




そして、それを真似するようになる。
だって、そうしないと、親や先生や社会から怒られるんだもの。

体は使わなきゃなまってしまう。
頭は使わなきゃ退化する。

思考もしなきゃ出来なくなってしまうのだ。




だから、本音も言わなきゃ言えなくなる。
言うようになりたきゃ、しばらく意識して本音を言う練習が必要となる。

それとも、「みんながやるとおり真似る」という価値観を、せっかく身につけてるんだ。




アメリカへでも行ってサ、本音をガンガン言い合ってるみんなと同様、「俺も真似してかますんだ」と発奮しようぜ。

そんな具合にサ、日本人は、家庭から、学校から、そして社会から、本音を言わないような人間となるように、意図的に造られて来たのです。




謂わば、我らは、オールジャパンの英知を結集して造られた、「メイド イン ジャパン」という訳だ。

頭のいい日本人が、一生懸命に考えて、「人間はどうあるべきか」、「人間をどう育てるべきか」の結論が、「人間はみんなのやるとおり真似るものだ」、「人間は決して本音を持たないもの、真実を分かり得ないもの」となったのだ。

ニッポン人よ、お前は無知で無能な日本人を求めたのだ。




スチューデントよ。

君は「学ぶ」という意味を帯びていながら、一体何を学んで来たのか?

学校を見れば分かる。
スチューデントを見れば分かる。




ニッポン人が、一体どのような人間を造ろうとして来たのかが、ひと目で分かる。

スチューデントよ、君らは実は、実際には生きちゃいない。
ニッポンの人口は1億2000万人だというけれど、実際、己の人生を本当に生きてるという意味で言ってしまえば、彼らは差し引かなきゃいけない。




彼らは、今ここに存在しないのも同然だ。
だって、彼らは何もしていないし、何も生み出していない。

ただただひたすらに、膨大なお金と時間を消費し尽くしてるに過ぎない。

口から膨大な酸素を吸い込み、膨大な二酸化炭素を吐き出して、地球を暖め苦しめてるに過ぎない。




「何もしていないだって!現に僕は勉強をしてる。」
スチューデントよ。
君はそう言う。

でも、君は勉強すれども、生きる上では何の意味も成してない。

生きる上で何の意味も無い知識を頭に詰め込み。
その詰め込み具合を競っているだけなのだ。




おいおい、そんなもの、競っても生きる上では無価値だろ、って。
でも、君らは、ただただ勉強という時間を捨てるのみだね。

ニッポン中のスチューデントよ。

君らは、せっせとせっせと時間を捨てているだけなのだ。
ねえ誰か、学校というマインドコントロールを解いてやって。




そうすりゃ、元気なスチューデントがニッポン中に溢れ出すからサ。

とても人とは言えなかった十代のスチューデント達が、元気に世の中に登場してくるからさ。

ねえ、ニッポン人。

























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